Cari tutti,
l’inizio del nuovo anno scolastico 2024/2025 rappresenta occasione gradita per rivolgere un cordiale saluto a tutta la Comunità scolastica dell’Istituto Comprensivo Don Lorenzo Milani.
Chiedo a voi tutti di continuare a fare scuola con protagonismo e partecipazione: perché, quando le componenti della scuola tornano a condividere obiettivi, attività, procedure, responsabilità, quando cioè si sentono parte attiva nella costruzione dell’identità dell’Istituzione o nel superare un problema, esse tornano Comunità educante. È questo che trasforma l’offerta formativa in un servizio di qualità.
Rinnoviamo il Patto di corresponsabilità educativa con le famiglie, perché ci aiutino a presidiare il senso del limite e le regole, ammettano che i figli possano cadere, per imparare a rialzarsi: la Società deve ritornare ad avere fiducia nella Scuola, negli insegnanti, nelle interrogazioni, nelle prove di verifica, nelle esercitazioni laboratoriali…nel fatto che i figli abbiano l’occasione di incontrare il proprio limite, la propria difficoltà personale, farne esperienza per diventare adulti responsabili.
Oggi finalmente vi presento lo splendido progetto che abbiamo realizzato quest’anno nelle classi prime a tempo pieno (Plesso Don Milani) e a tempo normale (Plesso Parella). Un inizio di dada school, di classe in movimento alla Scuola Primaria, un progetto sperimentale che finalmente ha visto la luce, grazie alla collaborazione di tutti i docenti, di tutti i collaboratori scolastici e delle famiglie dei bambini che ci hanno supportato e aiutato durante le fasi di progettazione e realizzazione. Un ringraziamento speciale a tutto lo Staff Di Russo Home che si è occupato di tinteggiare le pareti delle aule a righi e a quadretti per il plesso Don Milani e ai Sigg. genitori Gennaro Russo, Rossella Russo e Vincenzo Raiola per il Plesso Parrella; alla società Pubblilancio che si è occupata della stampa per la decorazione delle porte dell’aula, alla Presidente del Consiglio di Istituto, Claudia Marino, sempre presente e disponibile. Tutte le novità spaventano, ma siamo certi che questa sperimentazione rappresenterà un ulteriore passo in avanti del nostro I.C. nell’ambito della promozione di pratiche didattiche innovative che mettono al centro gli studenti, come protagonisti attivi dell’apprendimento.
Prendo in prestito la bellissima metafora di uno scrittore.
“Ogni studente suona il suo strumento, non c’è niente da fare. La cosa difficile è conoscere bene i nostri musicisti e trovare l’armonia. Una buona classe non è un reggimento che marcia al passo, è un’orchestra che prova la stessa sinfonia. E se hai ereditato il piccolo triangolo che sa fare solo tin tin, o lo scacciapensieri che fa soltanto bloing bloing, la cosa importante è che lo facciano al momento giusto, il meglio possibile, che diventino un ottimo triangolo, un impeccabile scacciapensieri, e che siano fieri della qualità che il loro contributo conferisce all’insieme. Siccome il piacere dell’armonia li fa progredire tutti, alla fine anche il piccolo triangolo conoscerà la musica, forse non in maniera brillante come il primo violino, ma conoscerà la stessa musica.”
(“Diario di scuola”, Daniel Pennac)
È con queste affermazioni così profonde e piene di significato che desidero augurare a voi carissimi studenti e famiglie, a voi docenti e a tutta la comunità dell’I. C. Don Lorenzo Milani nella sua interezza un sereno anno scolastico, colmo di benessere e di crescita sia culturale che emotiva. L’augurio è che la nostra esperienza culturale impatti sul territorio, generi corresponsabilità educativa e valore aggiunto da restituire al territorio.
Un caro saluto a voi tutti.
Il Dirigente Scolastico e i suoi collaboratori
Ed ora mettiamoci al lavoro!